W naszej szkole 21 stycznia br. odbyły się zajęcia badawcze poświęcone diagnozie oraz rozwojowi kompetencji miękkich uczniów klas pierwszych, realizowane we współpracy z Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Głogowie. Projekt miał na celu nie tylko zebranie materiału badawczego, ale również stworzenie przestrzeni do refleksji nad umiejętnościami społecznymi młodzieży oraz ich znaczeniem w codziennym funkcjonowaniu w środowisku szkolnym i poza nim.

Zajęcia miały aktywną, warsztatową formę. Uczniowie pracowali w grupach, podejmowali wspólne zadania, analizowali różne sytuacje oraz dzielili się swoimi spostrzeżeniami. Taka formuła sprzyjała rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych, współpracy, odpowiedzialności oraz budowaniu świadomości własnych mocnych stron. Spotkania przebiegały w atmosferze otwartości i wzajemnego szacunku, co pozwoliło uczestnikom swobodnie wyrażać swoje opinie i doświadczenia.

Każda grupa pracowała przez około 45 minut w formule dostosowanej do wieku uczniów oraz specyfiki szkoły. Zwieńczeniem zajęć była ankieta ewaluacyjna, dzięki której możliwe było podsumowanie przebiegu warsztatów oraz zebranie cennych informacji zwrotnych.

Wierzymy, że udział w projekcie był dla uczniów doświadczeniem wspierającym ich rozwój osobisty i społeczny. Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom oraz partnerom projektu za owocną współpracę.